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E-Learning Schulung Leitlinie evidenzbasierte Gesundheitsinformation - Kurs 8

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Modul 1.1 Begrüßung und Einführung

Learning Module ILIAS

1.1 Begrüßung und Einführung

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Modul 1.2 Kohortenstudien und randomisiert kontrollierte Studien

Learning Module ILIAS

1.2 Modul: Kohortenstudien und randomisiert-kontrollierte Studien

In diesem Modul können Sie sich mit Kohortenstudien und randomisiert-kontrollierten Studien vertraut machen.
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Modul 1.3 Systematische Übersichtsarbeiten und Leitlinien

Learning Module ILIAS

1.3 Modul: Systematische Übersichtsarbeiten und Leitlinien

In diesem Modul haben Sie die Möglichkeit sich mit dem Thema systematische Übersichtsarbeiten und Leitlinien vertraut zu machen.…
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Modul 1.4 Literaturrecherche

Learning Module ILIAS

1.4 Literaturrecherche

In diesem Modul lernen Sie die systematische Literaturrecherche in medizinischen Datenbanken.
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Modul 1.5 Diagnostische Studien

Learning Module ILIAS

1.5 Modul Diagnostische Studien

Hier finden Sie die Inhalte, Materialien und weiterführende Literatur zum Modul Diagnostische Studien
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Modul 2 Leitlinie evidenzbasierte Gesundheitsinformation

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2.0 Erstellung von evidenzbasierten Gesundheitsinformationen

Hier starten Sie in das Modul zur Umsetzung der Leitlinie evidenzbasierte Gesundheitsinformationen. Sie finden hier Materialien …
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Content

Learning Module HTML

1.2 Die relative und absolute Risikoreduktion

Bitte starten Sie die Übung über die Schaltfläche: Zeigen. Nach der Übung ist es technisch leider nicht möglich, dass Sie über einen Link zurück zum Modul gelangen. Deshalb müssten Sie selbst über das Hauptmenü wieder zum Modul zurückkehren.
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Aufgaben

Exercise

1.1 Entwicklungsprozess einer EBGI

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Survey

1.1 Gut informiert?

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Exercise

1.2 Arbeitsaufgabe: Entwicklung eines Studiendesigns

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1.2 Die relative und absolute Risikoreduktion

Bitte starten Sie die Übung über die Schaltfläche: Zeigen. Nach der Übung ist es technisch leider nicht möglich, dass Sie über e…
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Exercise

1.2 Kritische Bewertung einer randomisiert kontrollierten Studie

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Survey

1.3 Umfrage zum Nutzen von Leitlinien bei der Erstellung von evidenzbasierten Gesundheitsinformationen

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Group

1.3 Übung Systematische Übersichtsarbeiten Gruppe A

Free places: 1  
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Group

1.3 Übung Systematische Übersichtsarbeiten Gruppe B

Free places: 1  
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Group

1.3 Übung Systematische Übersichtsarbeiten Gruppe C

No places left  
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Group

1.3 Übung Systematische Übersichtsarbeiten Gruppe D

No places left  
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Exercise

1.4 Literaturrecherche Übung

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Survey

1.4 Umfrage zur Literaturrecherche

Diese Umfrage widmet sich Ihrem bisherigen Rechercheverhalten
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Learning Module ILIAS

1.4 Zusatzmaterialien Critical Appraisal (kritische Bewertung) von Studien verschiedener Designs

Hier finden Sie Checklisten zur kritischen Bewertung von Publikationen.
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Survey

1.5 "Wie sicher sind Tests?"

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Exercise

2.0 Erstellung einer zielgruppenspezifischen, evidenzbasierten Gesundheitsinformation

Für diese Arbeitsaufgabe können Sie aus drei Beispielthemen auswählen: Thema 1: Bluthochdruckbehandlung bei Diabetes mellitus Typ 2, Thema 2: Adenotonsillektomie bei Kindern, Thema 3: PSA-Screening
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Test

2.0 Fragebogen_Kritische Bewertung einer Gesundheitsinformation

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Exercise

2.0 Nutzertestung (Arbeitsauftrag Teil 2)

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Survey

2.0 Umfrage zur Nutzertestung

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Learning Module ILIAS

2.1 Zusatzmaterialien - Erstellung von evidenzbasierten Gesundheitsinformationen

In diesen Bereich stellen wir Ihnen weitere Literatur und Tools zur Verfügung, die Sie bei der Entwicklung und Piloterung von ev…
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Learning Module File

Anleitung für das Forum der Schulung Leitlinie evidenzbasierte Gesundheitsinformation

pdf   503.8 KB   11. Nov 2022, 13:09  
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Arbeitsauftrag_Vergleich Gesundheitsinformationen

docx   186.9 KB   11. Nov 2022, 13:09  
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Learning Module File

Arbeitsauftrag_Vergleich von Gesundheitsinformationen

pdf   678.2 KB   11. Nov 2022, 13:09  
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Forum

Forum

Forum

Dieses Forum bietet die Möglichkeit, Fragen zu den Aufgaben zu stellen. Vielleicht haben Ihre Kolleginnen und Kollegen die gleichen oder ähnliche Fragen. Zusätzlich verweisen wir an verschiedenen Stellen explizit auf das Forum um Diskussionen zu bestimmten Aufgaben und Themen anzuregen. Nutzen Sie diese Möglichkeit!
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Glossar